Año lectivo 2019: septiembre 2019

Para el CUARTO periodo se trabajará la FERIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA. Para el proyecto cada estudiante deberá elegir un tema en familia y elaborarlo. Se pueden conseguir ideas de de los padres, amigos, libros de ciencia, artículos del periódico, de la televisión, Internet, etc. No se puede experimentar con otro ser humano o animal. Colectar y organizar las ideas y materiales que va a necesitar. Sigua el Método Científico siempre que sea posible.

¿Qué es el Método científico?

El Método científico se refiere al proceso que usan los científicos para resolver un problema.

Este método se compone de los siguientes pasos:

1. Exponer el problema: Escribe el problema claramente, quizás en forma de pregunta.

2. Presentar una hipótesis: Describe lo que supones que ocurrirá y las posibles soluciones (predicciones) después de haberte informado sobre el tema y presenta una justificación de tu razonamiento.

3. Presentar un procedimiento: Describe lo que harás para resolver el problema. Incluye una lista de todos los materiales que se necesitan para realizar el experimento y una explicación de cómo lo harás.

4. Presentar los resultados: Relata con palabras lo que sucedió en tu experimento. Muestra lo que has descubierto usando tablas, gráficos, diagramas e ilustraciones.

5. Exponer tus conclusiones: Escribe un párrafo que explique si el experimento resolvió el Problema. ¿Comprobó tu hipótesis o demostró que era incorrecta? Si tu hipótesis era incorrecta, ¿cuáles fueron las razones? ¿Cómo presento mi experimento?

tomado de https://www.wccusd.net/cms/lib/CA01001466/Centricity/domain/1040/elementary%20science%20fair/ElementarySciFairStudentPacketSpanish2015v1.pdf

El trabajo escrito debe contener

1. Título / Problema

2. Introducción (Opcional, si fuese necesario)

3. Hipótesis

4. Materiales Lista de todos los materiales

5. Procedimiento. Instrucciones detalladas paso por paso.

6. Resultados: Tablas y muestrarios, Gráficos, Diagramas o fotografías

7. Conclusión. Teniendo en cuenta pregunta original y examinar resultados comparándolos con la hipótesis.

Ejemplo de cómo se presenta un experimento: Tu experimento se debería presentar en una base de cartón que se pueda parar, tal como la base de tres lados que se muestra en la ilustración de abajo. No debería tener más de un metro extendido cuando está abierto.

1. Gráficos y tablas

2. Fotografías o dibujos y diagramas de tu trabajo

3. Se pueden poner cuadernos en frente del proyecto.

4. No equipos ni aparatos

6. El nombre del alumno deberá estar escrito sólo EN EL REVERSO del cartón de presentación

tomado de

https://www.google.com.co/search?biw=1366&bih=662&tbm=isch&q=como+hacer+un+stand+para+feria+de+ciencias&sa=X&ved=0ahUKEwiJ_vPr2ZnXAhXkzFQKHXx2D1sQhyYIIQ#imgrc=jed_jrmHFNReOM:

El proyecto se deberá presentar el 20 de noviembre. se tendrá en cuenta:

TRABAJO 20%

EXPLICACIÓN Y SUSTENTACIÓN 40%

CREATIVIDAD 20%

APLICABILIDAD 20%

Algunas sugerencias de temáticas que se pueden usar

1. ¿Cómo puedes evitar que una manzana se ponga café cuando está cortada?

2. ¿Cómo afecta el color de la luz en el crecimiento de las plantas?

3. ¿Cómo influye la temperatura en la producción de células de levadura?

1. ¿Cómo puedes hacer para que las semillas de las plantas germinen más rápido?

2. ¿Qué semillas germinan más rápidamente? ¿Germinan las semillas pequeñas más rápidamente que las más grandes?

3. ¿Cuál es la manera más rápida de enfriar una taza de agua caliente?

4. ¿Qué materiales son conductores de la electricidad? Experimenta con diferentes tipos de líquidos también.

5. ¿Qué tipo de diseño de aeroplano de papel puede volar más lejos?

6. ¿Puede el tipo de líquido afectar cuán rápido se derrite un cubo de hielo?

7. ¿Puede que al cambiar la temperatura del agua cambie la flotabilidad de un huevo?

8. ¿Afecta la altura de una rampa cuán lejos viaja un carro?

9. ¿Cómo afecta el cambio de cantidad de bicarbonato y vinagre la altura de una explosión? (cuidado con sólo cambiar una cantidad: bicarbonato o vinagre)

10. ¿Cómo afecta el tipo de luz a la velocidad que una planta crece?

11. ¿Ruedan más rápido los carros de juguete pesados o los livianos?

12. ¿Cómo afecta la temperatura a un imán?

13. ¿Afecta la temperatura de la boca los chicles con sabor a menta?